摘要:华樾教育语文主题学习|东北三省初中“语文主题学习”协作体会议网络直播回顾

华樾教育是具有国际视野的,专注于基础教育领域,致力于推动区域教育发展提升。为师生提供高品质产品与服务的专业第三方教育机构。


华樾教育是践行丰富理想学习理念的行动者,尽自己之力改变所能改变的,专注做我们擅长的事情,做符合教育规律的事,提供用户期盼的产品,成就大批遵循教育规律的名师,办员工体面生活、幸福成长、受人尊敬的顶尖教育成果研发应用型企业。


活动简介:华樾教育一直倡导以语文的学习改变提高中国的教育,在全国各地都开展了"语文主题学习“相关的教学学习、分享经验交流会。本次在东北吉林省永吉县第十中学举办的本次学习活动,为东北地区初中“语文主题学习”的有效开展,增进各地区学校间的经验交流,应广大学校的要求,特组织本次协作体会议,星米文化承办了本次学习会议的网络直播活动,让东北及全国各地不能亲临现场的老师和同学提供了在线学习交流服务。学生公开课上需要重点捕捉老师讲台讲课细节、学生答题等现场师生互动过程,就需要主摄像机位和特写机位适时进行特写切换;专家讲座或教室经验分享环节,需重点体现报告人的PPT内容、专家演讲细节,同时兼顾报告现场的氛围,需要以电脑PPT、学生特写机位、老师特写机位及主机位进行相互切换另外,由于清远连州比较偏远,网络条件比较差,为了保证直播活动顺利执行,我们还提供了多卡聚合的网络设备星米文化承办华樾教育及其下属子公司全国各城市的课外阅读教学研讨活动的直播工作!


活动内容详情请看下面的图文介绍:

“一个年轻的笑/一股蕴藏的爱/一坛原封的酒/一个未完成的理想/一颗正待燃烧的心/如果让你给这首小诗拟个题目,会是什么呢?这种指导阅读课的方法,叫挖补法。学生通常会给出许多答案,发散了学生的思维。原作的题目是《蕾》。”这是东北师大附中语文特级教师孙立权老师应邀来到吉林省永吉县举办的2019年东北三省初中“语文主题学习”协作体会议上做的专家报告中的精彩瞬间。会场内掌声雷动,座无虚席……

阳春三月,万物复苏。东北三省的瑞雪开始融化,语文主题学习课改的春天已经来临。2019年3月25日至27日为期三天的东北三省初中“语文主题学习”协作会议在吉林省永吉县第十中学隆重召开。

“友谊不是偶然的选择,而是志同道合的结果。”来自辽宁省、黑龙江省、吉林省部分县市区的语文主题学习实验校派代表近500人,齐聚吉祥天佑,林碧水秀的吉林市永吉县,相聚北山脚下的第十中学。

亮创新形象,东道主大放异彩。

会议垫场宣传片播放的《绽放》,无一字一句讲解,通过学生在校一日的常规状态画面,“每个教师都生长,每个学生都绽放”这一抽象的办学理念,鲜活生动地呈现给全体与会人员。

材料袋里除了笔记本、笔、《人民教育》、《吉林教育》外,还有一页《永吉十中精神文化美篇集》,薄薄的一张纸,打开后才发现其中的大乾坤——核心文化解读、校史、微信公众号、校园网站、校长团队、20项教师团队文化、30项班级团队文化,全部浓缩在这55个小小的二维码里。

作为本次大会的东道主,承办单位吉林省永吉县第十中学,由校长王艳春率先做《为了每个生命的生长绽放》经验介绍。从解读绽放教育的内涵开始,到十中核心文化解读,到中高考语文试题分析,再到探索语文主题学习研究,到措施保障,到收获成果,最后还有思考……“创新”这一关键词,有心人都能够捕捉得到。

学生每周三次晨诵古诗词、每天半小时午读、每周一节阅读课、每月一次好书推介会,开展作文大赛、演讲比赛、朗读者比赛、课本剧大赛、辩论赛、校园读书人物评比、发行微电影、开设小说社团、诗歌社团、戏剧社团……学校是在培养一个个有趣的灵魂,铸造一个个创新的头脑。

一个能让学生书写校训的校长,一个注重活动培养学生核心素养的校长,一个缔造绽放教育文化的校长,在探索语文主题学习的路上,高屋建瓴,全面谋划,深入研究,注重落实,带领教师,打造专家型教师队伍、品牌教师队伍、骨干教师队伍,大家一同走进阅读,走进写作,走进研究。仅仅才用三年多的时间,在她的引领下,十中这支新蕾已悄然绽放于永吉大地。

两天的会议中,九年级韩桂娟、七年级龙海娟两位老师代表吉林省做示范课。七八年级共14名语文老师,于26日第一节平行开展共开课。韩桂娟老师的《看世间百态 悟作者情怀——<孔乙己><变色龙>组文阅读课》、龙海娟老师的《记人以小 绘人以真——<阿长与山海经>精读引领课》,受到全体参会者的高度肯定,这两位教师,一位从容稳健、一位沉着冷静,大家专注的眼神,不断响起的掌声,会心的微笑都是对十中语文主题学习教改的高度肯定。

重点分析《孔乙己》中“快活”和《变色龙》中“热闹”的含义和阿长是否有魅力,成为训练学生发散性思维,培养学生形成创造性思维的最优问题预设。学生们一次次地深入思考,一次次地真情表达,一次次地触及心灵,一次次地产生共鸣,这充满语文味儿的创新课堂,着实让笔者看到了语文核心素养在课堂上肆意芬芳。

下力气实践,辽吉黑百花齐放。

黑龙江省的王凤、辽宁省的杨占新、吉林省的王丽桃、刘巍四位课改教师,分别展示了《土地情思 家国情怀——<土地的誓言><给流亡异地的东北同胞书><我爱我的祖国>精读引领课》、《姹紫嫣红隐万语 托物言志诉千般——<紫藤萝瀑布><好一朵木槿花><寂寞红柳>精读引领课》、《巧设线索 表情达意——<背影><父爱的姿势>读写联动课》、《绘形传神莲花姿 托物言志君子风——<爱莲说>精读引领课》,王凤老师能将作者端木蕻良的感情变化用坐标图直观呈现给学生体会;杨占新老师唯美清新的引领学生体会花语志向;王丽桃老师在有限的时间内挖掘亲情并引导学生进行讴歌赞美;刘巍老师将君子文化呈现于三尺讲台。各具特色,百花齐放,短短的45分钟,谁都知道,这是实践者和她们的团队集体智慧的结晶,多年的积累与沉淀。

对于承担示范课任务的这些实验教师来说,本次做课成功离不开永吉十中孩子们的精彩配合。课堂本来就是应该以学生为中心,在十中的课堂上这一教育思想完美呈现。刘巍老师也许终生难忘,在她的课堂上,那个总能一语道破,一点就透的小男孩,就是王艳春校长报告中的未来想当国家主席的学生。王凤老师不会忘记,她冒着犯公开课之大忌的风险,专挑没有举手的学生回答问题,好在十中学生各个没有打脸,还给课堂一个个精彩的瞬间……


在观摩了六节示范课后,现场分组备课,东北三省近500名课改教师,马上分散为15个小组,分头研讨。经过四小时的思想碰撞,终于形成集体备课方案。大家又用一个多小时的时间,进行了集体备课成果展示。

这下子真形成了百花争艳、百家争鸣的蓬勃之势,三省之间省际的差异,地市的不同,校间的区别在交流中,不断在融合,交织,吸纳。实践者最有发言权,即使备课之初,大家的看法不同,观点相悖,但各抒己见,融会贯通之后,大家基本达成共识,形成适合本校学生的最佳方案。我们相信,“语文主题学习”全面开花,受益者终究是我们社会未来的主宰者——学生。

敞心扉分享,众大咖传经送宝。

东北师大附中语文特级教师孙立权老师的《阅读教学方法摭谈》无疑成为,本次协作体会议最受欢迎的讲座。孙老师从聚焦讨论法、变换分析法、参较法、批注法等九个方面分条缕析、精要细致地向与会教师讲解阅读教学的切实方法。孙老师声如洪钟,老骥伏枥,时而严谨,时而简约,时而浪漫,时而幽默,即使刚刚参加语文主题学习的新手,也绝对能够听得懂,用得上。

现北京华樾教育集团特聘专家韩培华给奔跑在语文主题学习路上的实验教师们指点迷津,《统编语文教材引领语文主题学习备课策略》就是全体语文老师的实验脚本,阅读中的各类课型,写作里涉及的各种写法,学年怎么备课,单元如何准备,娓娓道来,如果不是聚沙成塔,集腋成裘的坚持和躬耕,哪来今日实验教师的康庄大道。因为及时遇见,才少走了许多弯路;因为课改召唤,同行的语文同仁才越聚越多,越走越远。

连淑敏老师的教师写作指导课,让这些当局者迷的课改教师们,清晰地觉察到自己曾经在主题、写作风格、立意、语言组织、案例选取、结构安排上等方面存在的诸多问题。更是谨记连老师的建议,通过多学习,多观察,多思考,勤练笔来迅速提升自己的写作水平,将一线教学经历这一颗颗珍贵而美丽的珍珠,连缀成一条光鲜靓丽的项链。

会上,语文主题学习实验校,实验区主要负责人进行经验分享,如辽宁省彰武县第三初级中学温国忠在会上分享了《实施语文主题学习,促进学校内涵发展》,吉林省吉林市丰满区教师进修学校语文教研员王文娟分享了《立足部本 主题推进 一课一得 读写突破——吉林市丰满区中学语文主题学习实验》,吉林省延边州安图县第三中学王乃红分享了《走一步 再走一步——主题学习让语文更可爱》,吉林省长白朝鲜族自治县第一中学王永彪分享了《悦读,开启世界之门》,这些分享均接地气,源实践,有生活,教方法。

各位实验校的主要负责人在经验分享之余,不忘流露对永吉十中的感谢:现代化的多功能报告厅、设施设备齐全的备课室、底蕴厚重的校园文化、无私而务实的领导及教师、真实而灵动的十中学生、实用有效的小组合作学习方式、教学评一致性在语文课堂中的实际运用……所有的一切都值得推广和借鉴,也正是因为这一切,才成就了这场2019东北三省初中“语文主题学习”协作体会议,让它圆满闭幕。使参会人员人人有所得,不虚此行。

笔者同全体语文同仁一样踏踏实实地在会场坐了三天,虽然很累,但有收获,就不辛苦!

会上吉林省教育学院语文教研员宋胜杰、张后安,辽宁省阜新市中教部教研员孙轶强,及时评课,客观、专业、全面、风趣,与会人员颇得教益。

有人说,“爱一朵花就陪伴她一路绽放”,笔者认为爱一项事业就要跟随她一同成长。“语文主题学习”实验,这一以高效课堂、学生自主学习和课内大量阅读为特征,以编写围绕教材单元“主题”的实验教材(《语文主题学习丛书》)为载体的语文学习体系,如今正在被越来越多的省份地市所重视,影响力日趋巨大。东北三省初中“语文主题学习”协作体会议虽然结束了,但是全体与会的语文教师怀揣着提升学生阅读能力,写作水平,综合素养的梦想,正发着力,铆足劲,誓将“语文主题学习”进行到底,接下来的日子,干就完了。


本次活动顺利圆满完成!感谢华樾教育信秀明、梁老师及永吉十中各位对我们的大力支持,帮助,协调和理解,使得本次直播最终顺利结束,活动的顺利完成少不了各位的支持与理解。每一场活动,场地条件不同,设备条件不同,网络情况不同。 每当遇到新的情况时一定要预留足够的时间去做准备,去测试各种可能发生的情况。




星米文化的团队提供专业的教育行业的各种场景直播,如教育会议直播、课堂教学现场直播、教学研讨分享直播等,由于我们在全国各大城市组建了自有直播团队,能够配合教育下乡到基层的需求,深入到城市所辖的各个远郊区郊县执行在多年活动大大小小的直播策划执行过程中累积了丰富的经验,进而能够应对各种问题,能够执行全国范围内的直播业务,保证直播顺利圆满完成,期待与您的合作!


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